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Edição 87
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Eu vim para servir, disse Jesus de Nazaré (cf. Mc 10,45). O lema de vida do Mestre inspira a Campanha da Fraternidade de 2015.
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Ano XXIV - Nº93 - Janeiro/Março de 2019
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Edição 83 da Revista Diálogo julho/setembro 2016
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Ano XXII - Nº86 - Abril/Junho de 2017
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Ano XXI - Nº84 - Outubro/Dezembro de 2016
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Sumário - Edição 73
Data de publicação: 28/01/2014
Editorial
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A transposição didática da área acadêmica de Ciência da Religião para o Ensino Religioso pode ser comparada a uma plataforma. As plataformas de sondagem captam e trazem à superfície o petróleo das camadas mais profundas dos mares. Assim o Ensino Religioso sonda na pré-história e na história, tesouros como as urnas funerárias marajoaras e tapajônicas da Amazônia, a origem da Filosofia na Mãe-África, ou a primeira literatura do Brasil. As plataformas de lançamento espacial transportam a nossa capacidade investigativa do hoje para aquilo que conheceremos melhor no futuro. Já o Ensino Religioso traz para a sala de aula a linguagem futurista dos games e do cinema contemporâneo e nela sonda sinais de releituras atualizadas dos mitos de todos os tempos.
Não é difícil despertar o interesse dos estudantes pelo Fenômeno Religioso, quando os ajudamos a ver de que modo as pessoas lidaram com as interrogações, dúvidas, esperanças e sonhos que instigam e movem todas as gerações. As novas linguagens valorizadas na sala de aula, por sua vez valorizam o ensino-aprendizagem e qualificam o Ensino Religioso como plataforma que sonda até o fundo o oceano cultural da escola e lança os estudantes no espaço infinito da educação integral. |
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Educação |
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Transposição didática da Ciência da Religião ao Ensino Religioso |
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Todo saber escolar é vinculado a uma área de conhecimento científico. Após longo percurso histórico de construção de uma identidade, o Ensino Religioso agora se define como transposição didática da Ciência da Religião para a educação básica. Sérgio Junqueira |
Ciberespaço |
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A mitologia clássica nos jogos eletrônicos |
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![]() A linguagem universal faz da mitologia uma espécie de memória da humanidade. A constante recriação dos mitos em todos os tempos é hoje evidente nas narrativas de videogame, potenciais didáticos preciosos para o Ensino Religioso. Elvira Henriqueta Lot Barreto |
Literatura |
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Literatura e religião na história do Brasil |
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![]() A primeira literatura brasileira, vinculada ao pensar religioso do colonizador europeu destituiu de valor as crenças e os ritos dos povos dominados. É possível, porém, encontrar descrições dessas práticas em obras literárias posteriores e utilizá-las no Ensino Religioso. Paulo César Carneiro Lopes |
Filosofia |
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O pensar filosófico e religioso africano |
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![]() Para além da sabedoria ligada à exuberante natural africana, a história revela que o berço da filosofia ocidental não é a Grécia e sim a África, pois grandes filósofos gregos frequentaram as escolas e bibliotecas do Egito e hauriram de mestres africanos a arte de pensar. Everaldo Lins de Santana |
Arqueologia |
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Religiosidade indígena nas cerâmicas marajoara e tapajônica |
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![]() Pesquisas atuais têm descoberto novos vestígios da intensa atividade artística dos povos que viveram no Brasil antes da colonização. A cerâmica marajoara e tapajônica da Amazônia é um exemplo de arte a serviço da vida social, ética e religiosa destas culturas ancestrais. Devison Amorim do Nascimento |
Seções pedagógicas
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Destaque |
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Para além do Fórum Mundial de Direitos Humanos |
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O Fórum Mundial de Direitos Humanos ocorreu em Brasília em dezembro de 2013 e reuniu mais de 9 mi pessoas de 74 países. Indiretamente, confirmou a diversidade religiosa enquanto componente da sociedade democrática e o Ensino Religioso como modo eficaz de educar para a cidadania.
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Sua página |
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A arte do olhar interdisciplinar |
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Um ótimo projeto interdisciplinar uniu a arte da fotografía ao olhar investigativo sobre o Fenômeno Religioso e trouxe aos professores e estudantes de uma escola municipal de Natal – RN, a satisfação de novas conquistas no ensino, no aprendizado e na experiência de vida.
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Dicas |
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Andersen e os contos imortais |
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O Dia Internacional do Livro Infantil, 2 de abril, é uma ótima oportunidade para conhecer o Pai da Literatura Infantil, o dinamarquês Hans Christian Andersen, e encantar-se com detalhes de sua vida genialidade literária.
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Aprendendo e ensinando |
Pensando sobre mitos e Ensino Religioso |
A multiculturalidade do povo brasileiro visível nos mitos, cerimônias, símbolos, espaços sagrados e costumes éticos, pode inspirar magníficos projetos de Ensino Religioso como o que foi desenvolvido no 8º Ano da uma escola municipal de Faxinal dos Guedes em Santa Catarina.
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Você sabia |
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Agricultura, uma atividade sagrada |
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Geografia, História, Religião, Astronomia, Matemática, organização do calendário e outras ciências remontam ao marco inicial da história humana, a atividade agrícola. Esses e outros são ótimos motivos para aulas de Ensino Religioso neste ano dedicado à agricultura familiar.
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Sabedoria das religiões |
Contos e ensinamentos das tradições religiosas com sugestões de atividades de Ensino Religioso |
Em pauta |
A alegria de Purim |
Purim é uma das mais conhecidas festas do povo judeu. Entre religiosa, nacionalista e lúdica, a festa, repleta de símbolos e ações éticas, integra a milenar identidade cultural judaica no mundo.
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Resenha |
Religiões do mundo |
Ilustrado e em formato grande e com textos curtos, o livro destina-se a uma elementar iniciação no conhecimento das tradições religiosas. Ótimo subsídio para pesquisas rápidas de Ensino Religioso. |
Fonte: Diálogo 73 - Fev/Abr/2014
Postado por: Diálogo
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